技术同学在业务中的成长
这篇文章探讨了技术同学在职业成长中的一个经典困惑:在大团队有机会“造轮子”但晋升竞争激烈,在小团队专注业务却可能成长更快。作者从“什么是业务”出发,清晰地梳理了团队为避免重复建设而进行抽象、分层的必然性,指出“造轮子”本质也是业务的一部分,只是需要更广阔的抽象和服务更大的体量。 文章的核心在于为“业务同学”正名。作者指出,做业务的同学身处一线,直面客户和市场的核心问题,这恰恰是他们的独特优势。但现实矛盾在于,技术价值的评估往往难以直接对应产品结果。因此,作者提出了一个关键的角色进化方向——“产品工程师”。 作者认为,业务同学不应只羡慕“轮子制造者”,而应聚焦于将各种轮子组装成更好的“产品”这辆车。他们面临的业务场景虽不确定,但可以主动去探索和定义业务模型,为其添砖加瓦。这本身就是一个充满挑战和成长空间的新课题。 最后,文章也点破了“大团队技术就一定强”的错觉,强调了环境与个人选择的关系。它鼓励技术人员无论身处何种环境,都能看清自己的价值,做好分内之事,从而实现扎实的成长。