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手机作为一种随身设备，其使用场景多变。在不同场景下，手机使用上下文、用户特征、设备/应用使用、应用内容需求等都存在着差异。因此，本研究将从众多产品的主流用户–学生所在校园场景入手，了解“校园”场景下的手机使用，了解“大学生”人群及其手机使用习惯，为手机应用开发及内容推荐提供数据参考和设计建议。
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